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  • 托班数学活动:形状饼干

    幼儿园托班数学活动:形状饼干 活动目标: 1、认识圆形、三角形、正方形、长方形 2、体验成功的快乐。 活动准备: 1、小鸡圆形房子、小鸭三角形房子、小猫正方形房子、小狗长方
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  • 幼儿园托班科学教案:小鸡喜欢吃什么

    幼儿园托班科学教案:小鸡喜欢吃什么
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  • 托班数学教案:认识数字宝宝1、2、3

    幼儿园托班数学教案:认识数字宝宝1、2、3 活动目标 1.使幼儿初步认识数字1、2、3。 2.让幼儿能用实物来表示1、2、3。 活动准备 1.卡通数字1——3。 2.大数字卡1、2、3以及相应图片。
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  • 幼儿园托班数学教案:小鸡吃虫

    设计思路: 前几天,连下了几天雨,有一天在户外活动时,一个孩子发现了一条蚯蚓,顿时所有的孩子都围了上去仔细“研究”起来:“它叫什么名字?”、“它住在哪里?”、“它为
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  • 幼儿园托班数学教案:相同颜色

    幼儿园托班数学教案:相同颜色 活动目标 1、初步学习按颜色找出不同物体,能够区分红色和绿色。 2、激发幼儿对颜色产生兴趣。 活动准备 1、动画片—什么颜色 2、趣味练习—找相同
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  • 幼儿园托班数学教案:豆宝宝要回家

    一、教学目标: 1、能根据颜色(红、黄、蓝)给豆子分类,乐意并大胆地动手操作。 2、学说“X豆豆你回X色的家”,培养幼儿良好的讲述习惯。 二、课前准备: 1、教具:(图片)大
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  • 幼儿园托班数学教案:好玩的轮子

    一、活动目标: 1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。 2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思维能力。 3、能有序的进行
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  • 幼儿园托班数学教案:大和小

    幼儿园托班数学教案:大和小 得胜园区 吴冬冬 活动目标: 1、初步感知大小、学习在两个大小不一样的物体中分别哪个大、哪个小。 2、学说“大*”“小*”,并会找周围坏境中的大小
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  • 幼儿园托班数学教案:比大小

    活动目标: 1.感知和分辨大与小。 2.体验活动的快乐。 活动准备: 大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子
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  • 幼儿园托班数学教案:汽车开来了

    活动目标: 1、复习2以内的点数,在游戏中尝试区分红黄绿色。 2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。 重点:复习2以内的点数 难点:按物体的一种特征进行分类。 环境创
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  • 幼儿园托班数学活动:小猪住新房

    活动目标: 1、在情境游戏中进一步理解数的实际意义,并能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。 2、发展幼儿的观察能力,培养与同伴间的合作能力,养成互相谦让的品质。 活动准
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  • 幼儿园托班数学教案:开汽车

    幼儿园托班数学教案:开汽车 活动目标: 1、感知数字“1”、“2”、“3”。 2、能找到和自己胸饰上相同的数字。 活动准备: 1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上“1”、“2”、“
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  • 幼儿园托班数学教案:罐子叮当响

    活动目标: 在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等;乐意大胆 说话。 活动准备: 1、方形与圆形的罐子若干 2、大筐两个 3、方形、圆形、三角形的饼干 4、各种辅助器
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  • 幼儿园托班数学教案:认识前、后

    活动目标: 1、初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。 2、学说短句“XX在XX的前面”等。 活动准备: 一、猫警长头饰一个,白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同),“一只耳
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  • 托班数学教案:哪个大、哪个小

    幼儿园托班数学教案:哪个大、哪个小 活动目标: 1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。 2、在辨别大、小的基础上,学会按大、小分类。 3、学说“大的”、“
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