孩子选择兴趣班有适龄期

作者:本站整理 来源:互联网 发布时间:2014-01-15 阅读:

  春节过后,孩子又长了一岁,家长开始为孩子操心报各种兴趣班。看孩子的同班同学又跳舞又弹钢琴,又是参观地质博物馆的,家长该怎么为孩子选择各类兴趣班,从小对孩子进行素质教育呢?

  先让孩子爱跳舞 然后再练基本功

  “报舞蹈、语言、绘画的人多,声乐的较少。”河南电视台小明星艺术培训中心的王老师说,“如果孩子爱动,可以学习动感舞蹈,文静的可以学习语言。平时老师、家长可以多观察一下。”

  “四五岁的孩子,每个项目都可以学习一下,培养培养兴趣,等到八九岁时再具体选择。”刘薇介绍,“现在很多家长陷入一些误区:像舞蹈学习,有的家长说,我孩子的同学在别的地方学习已经会空翻了,你们这里怎么还不练习基本功啊。首先家长要明确一个目的,孩子学习这些不是为培养杂技体操运动员的,四五岁的孩子兴趣最重要。一上来就下腰、后翻等基本功练习会打消孩子的学习兴趣,孩子学习舞蹈,只需达到家里来人时,放上音乐,就能很愉快、很美地表演,OK!效果达到了。要让孩子先爱跳舞、会跳舞,再学习基本功。”

  别让素质教育变成技能培训

  4岁的孩子不仅要学英语、奥数、作文,还要练习钢琴。“太残忍了,大人坐上一个多小时还受不了呢,更别说爱动的孩子了。”河南省少儿艺术团副团长刘薇建议,业余培训不宜超过3个。“兴趣班没有什么作业,对孩子来说,每星期去听一次课,相当于一次游戏,但是乐器班有压力,还有作业,建议孩子大些再学。”

  “现在很多家长的功利心比较重,望子成龙、望女成凤的心理太迫切。”河南省青少年活动中心副主任任晓林说,“校外教育逐渐从素质教育走向技能培训,教育首先是完善人格、品质,其次才是授业解惑、传授技能,现在本末倒置。”任晓林说,现在校外教育逐渐低龄化、学科化。

  “针对这种现象,活动中心肯定要先带头,针对不同孩子、不同个性,重新组合教材、侧重于孩子品质的培养,让孩子学会感恩。”任晓林透露,今年活动中心将准备启动“中华小公民品格实践活动”。“这是完全公益性的,立足于中华传统美德,提高孩子的综合素质。”

  从小让孩子学习艺术是好事,但是首先要尊重孩子自己的兴趣,否则适得其反。下面综合众多专家的意见,为各位家长提供一些建议性的资料,看看学习各兴趣班的适龄期。

  1.学小提琴:5~6岁。

  2.学钢琴:在3~5岁时最好欣赏好的音乐,6岁开始接受技术指导。

  3.学绘画:2岁半到3岁。

  4.学书法:学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。

  5.学英语:最好1~2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。

  6.学柔道:正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。

  7.学西洋舞(芭蕾、现代舞):幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐,这时一周练习一次就够了。技巧的指导从肌肉尚柔软的6~7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作,这个动作不趁早开始不行。

  8.学古典舞蹈:4~5岁。

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