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  • 大班语言活动: 聪明的布娃娃

    大班语言活动: 聪明的布娃娃
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  • 大班语言活动  心情变变变

    大班语言活动 心情变变变
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  • 花灯谣(语言) 二

    花灯谣(语言) 二
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  • 大班语言:给动画片配音

    上海绿洲幼儿园:刘瑜 活动目标:1、感知动画片中的各种声音,学习用自然物所发出的音响为动画片配音效。2、通过对各种物品的尝试,培养对幼儿的探索精神。活动准备:木偶架、各种废
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  • 大班语言:狐狸和乌鸦

    山东省泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 李 珍 一、活动目标:(1) 能理解故事内容,尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。 (2) 感受角色鲜明的特征,创造性的运用动作、语
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  • 幼儿园大班语言活动:猫和老鼠

    湖北省教研室:龚蕊萍 彭丽霞 设计意图: “动物王国”是我们本学期进行的主题活动之一。在进行这一主题教学时,孩子们谈得最多的是动画片,兴致一来,手舞足蹈的孩子们一会儿模
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  • 大班语言:神奇的语言

    有益的经验: 人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。 内容
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  • 幼儿园大班早期阅读教案:母鸡萝丝去散步

    幼儿园大班早期阅读教案:母鸡萝丝去散步天津市市辖区宝坻区宝坻区霍各庄镇西霍中心园大一班阮晓霞 活动前评析 《母鸡萝丝去散步》是一本畅销中外的经典图画书,书中寥寥无几
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  • 幼儿园大班语言:战胜大灰狼

    幼儿园大班语言教案:战胜大灰狼目标:1、能仔细观察画面,用自己的话讲述图意。2、能合理大胆想象,并丰富词汇:张牙舞爪、缩成一团3、能安静倾听同伴的发言。准备:图片、头饰过程:一
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  • 大班语言教案:野猫的城市

    设计意图:这次幼儿园有个安全教育周的活动,让我准备关于安全教育的课,我选了一节《怎样走斑马线》,从这节活动中发现孩子们对城市的马路很感兴趣,有不少孩子很自豪地向我介绍斑马
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  • 幼儿园大班续编故事:小兔为什么来晚了

    幼儿园大班续编故事:小兔为什么来晚了一. 教学要求: 1.能根据故事的开头和结尾大胆想象,编出故事的主要情节。 2.能用较清楚.连贯的语句大胆发言。 3.懂得关心别人是一件快乐的事。
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  • 大班语言教案:高老鼠和矮老鼠

    设计思路: 《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动,其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只有仔细的看,我的身边、我的生活中的
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  • 幼儿园大班讲述教案:太阳、花和小姑娘

    幼儿园大班讲述教案:太阳、花和小姑娘活动目标: 1.引导幼儿合理的选择背景、主角,自由的进行构图讲述。 2.帮助幼儿用连贯、完整的语言表述图片的情节、内容,并能将“红艳艳、金
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  • 幼儿园大班阅读活动:小猫和小狗的信

    幼儿园大班阅读活动:小猫和小狗的信活动目标:   1、欣赏故事,并理解故事中人物的特点和情感,初步认识汉字:早上、中午、晚上。   2、学会阅读用绘画的形式表达小猫和小狗的信
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  • 大班语言教案:夸夸自己和别人

    设计意图:在我们当前的幼儿活动设计中,关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事,可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信
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